2011年1月高等教育自学考试影视剧摄影创作试题
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2011年1月高等教育自学考试影视剧摄影创作试题
课程代码:01200
一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共14分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.电影运动造型表现手段由下列因素构成:(1)______;(2)摄影频率;(3)拍摄方式;(4)变焦距镜头的移动效果;(5)______;(6)______。
2.现实中存在以及人们视觉感受的光线照明形态主要有以下几种效果:(1)______(2)______;(3)______。
3.高色温灯具中的镝灯主要有三种类型:______;______;______。
4.生理上最佳的视野范围,艺术上最佳的表现幅面我们称为趣味中心,除幅面内趣味中心之外,边角之内的有限幅面,我们称为______。
5.景别可以分为如下一些:大远景;远景;______;______;近景;______;______。
二、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
1.光色(色温)
2.天片光
3.调整叶子板法(感光度实验室拍摄方法之一)
4.宽容度
三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1.简述环境布光的基本方法。
2.电影影像形态有哪些种类?
四、论述题(本大题20分)
论述纪实风格和再现风格作品造型表现特征的差异。
五、创作题(本大题30分)
仔细阅读下面的剧本片段,然后完成:
(1)、假设你要竞争该片的摄影指导职位,为该剧本片段写一份摄影阐述,阐述你会如何来表现该片段。
(2)、选择该片段中某部分写一份不少于10个镜头的分镜头剧本,要求格式符合教材中所述的一般分镜头形式。
内景 白色货车
约翰·拉罗歇,一个瘦高男人,前排牙齿豁然洞开,开着车。货车堆满了装着盆栽土的袋子,园艺废旧杂物。《查利·达尔文文集》就放在紧挨着拉罗歇的座位上。
收音机播放的声音:该是多么惬意啊!凝视花木拥簇的堤岸,谛听婉转的鸟鸣……
拉罗歇正陶醉于四周让人目不暇接的各种植物和千回百啭的鸟鸣。这时,他一眼认出了“法卡哈奇林带(Fakahatchee Strand)州立保护区”的牌子,便“嘎”地一声猛踩刹车,直冲向另一条泥路岔道。录音盒带被甩了出来,掉进一袋敞开的盆栽土之中。
内景 绿色福特车—稍后
收音机里“涅”摇滚乐队兀自唱个不停。拉塞尔、文森、兰迪,三个年轻的印第安人将车开过岔路口,去看前面那辆货车出了什么事———
拉塞尔:拉罗歇开车睡着了。
兰迪:疯子白人现在改瞌睡虫白人啦。
他们狂笑成一团。
外景 纽约办公大楼—夜晚
深夜寂静的大街。“咔嗒咔嗒”的打字声。镜头摇向大楼一扇唯一透出灯光的窗户。
奥尔琳(画外,渴求地):约翰·拉罗歇,身材高挑,瘦得皮包骨,像根干柴,淡蓝色的眼神,懒洋洋的双肩,几乎可说是英俊潇洒,只可惜前排牙齿全掉光了。
内景 办公室—稍后
镜头滑过堆满有关兰花书刊的桌子,一张拉罗歇的照片钉在层层叠叠的布告牌上,最后停在一个正在打字的女人身上。她就是苏珊·奥尔琳:苍白、娇弱、满头金发。我们不禁为她忧郁的美迷住了。奥尔琳(画外):两年前我为给《纽约人》写一篇稿子去了趟佛罗里达。我是读了一篇不长的报道之后去的,报道上说,一个白人和三个塞米诺人因偷窃珍稀兰花而被捕。
内景 护林员的卡车—上午9至10点钟光景
托尼,一名护林员,驱车经过“法卡哈奇林带州立保护区”牌子,进入沼泽地。他看见了停在前面的白色货车和福特车,认出了福特车上的塞米诺牌照。他将车闪在路边,小声地冲着对讲机———
托尼:我们抓到了塞米诺人,在沼泽地。
托尼等着回答。没有回答。
托尼(继续):重复一遍,印第安人在沼泽地。
托尼清了清喉咙又冲对讲机讲。
无线电声音:我不清楚你想让我说什么。
托尼:巴里,印第安人不是来沼泽地散步的。只要印第安人在沼泽地里,他们一定是有什么勾当。
没有回答。托尼有些恼火,他从卡车上下来,用双筒望远镜监视着前面的车辆。没有动静。他整了整制服帽。蚊子落在他的脖子、鼻子、嘴唇上。
(本片段选自影片《改编剧本》剧本)
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