一、选择题

1.马克思曾经指出:“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，新时代赋子大学生的历史使命是

A建立共产主义社会

B实现个人的人生理想

C进行社会主义革命

D建设中国特色社会主义

2.习近平总书记指出“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。"对于新时代青年来说， 进德修业，成长成才的根本指针是

A共产主义道德观

B社会主义荣辱观

C中国传统价值观念

D社会主义核心价值观

3.下列选项中综合体理了人们的思机理念、政治立场、价值 取向、道德情操和行为习惯等方面的品质和能力的是

A政治素养

B法治素养

C道德观念

D思想道您素质

4.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的、人生态度、 人生价值等问额的总看法和总观点，其中对“人应该怎样对待生活”这一问题的认识和回答是人生观中的

A人生态度的主要内容

B人生价值的重要内容

C人生目的的重要内容

D人生理想的重要内容

5.马克思中学毕业时即表示要“为人类幸福而劳动”毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开中学读书时就提出了“为中华之崛起而读书"，这些伟大人物都志存高远，创造了辉煌人生，这说明

A人际关系的重要性

B心理健康的重要性

C人生目的决定人生道路

D人生态度影响人生发展

6.公民个人强化环境意识，更加主动地学习绿色发展理念。更加自觉的珍爱自然、亲近自然，从白身做起，从日常养成做起，节约一滴水、 一度电、多种一棵树、少丢一次垃圾、 增加一次绿色低碳出行，杜绝各种奢侈消费，以高度自觉投身美丽中国建设，这些体现了

A建立良好人际关系的要求

B进行创造性实践活动的要求

C科学地对待人生境遇的要求

D大力推进生态文明建设的要求

7.人们的理想信念遍及社会生活所有领域，早现出许多不同的类型，认定某种为社会所需要的，为自己所喜爱的工作， 并努力把它做好，不断取得更大成绩，这种理想信念主要属于

A职业领域的理想信念

B道德领域的理想信念

C生活领域的理想信念

D社会领域的理想信念

8.一个人的理想信念只有和国家的前途、民族的命运相结合才有价值，国家好、民族好、大家才会好。这句话启示我们，在确立自己的理想信念时，正确的态度是

A着眼于个人的前途命运

B把理想和信念结合起来

C接受各种不同的理想信念

D把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来

9在中华民族悠久历史上，启迪和指引历代优秀人物创造壮丽人生的一个共同思想因素是

A利主义

日爱国主义

C民主主义

D社会主义

10.爱国主义是宝贵的精神财富，热爱故土山河、热爱骨肉同

胞、热爱祖国光辉灿烂的文化、热爱自己的国家是

A爱国主义的主题

8爱国主义的基本内容

C爱国主义的优良传统

D爱国主义的未来目标

11中华民族具有爱国主义的优良传统，从减继光抗击倭寂 到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到义和团运动，从14 年来全民族抗战到“抗美援朝，保卫国家" 这些都体现了中华民族爱国主义优良传统中的

A抵御外来侵略，得卫国家主权的精神

B维护祖国统一，促进民族团结的精神

C心系民生苦乐，推动历史进步的精神

D开发祖国山河，创造中华文明的精神

12.国家安全事关国家安象和民族存亡，国家安全是人民幸福的基本要求，是安邦定国的重要基石，为了保障国家安全，我们必须落实的国家安全观是

A传统国家安全观

B现代国家安全观

C总体国家安全观

D局部国家安全观

13.人类社会需要道德，也产生和发展了道德。马克思主义科学的揭示了道德的起源，认为道德起源于

A人性中的情感、欲望

B“天”的意志，“神”的启示

c人先天具有的某种良知和善良意志

D人类的历史发展和人们的社会实践中

14.道德是人类文明的重要组成部分，中华民族传统美德演远流长，两千年前的《诗经》申提出“风夜在公”，西汉贾谊出"国而忘家、公面忘私"宋代范仲淹提出“先天下之 优而忧，后天下之乐而乐”、明代顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责"等，体现了中华民族传统美德中

A乐群贵和，强调人际和谐

8爱国奉效，以天下为己任

C勤劳勇敢，追求自由解放

D求真务实，敬重诚实守信

15.社会主义道德建设以集体主义为原则，这一原则有多层次的道德要求，对于共产党员、先进分子来说，应努力达到的道德目标是(

A无私奉航，一心为公

B先公后私，先人后己

C无私奉献，不损公肥私

D主观为自己，客观为他人

16从业者在职业劳动中，对待职业服务对象的态度不能有远近亲疏之分不管是领导还是群众，熟人还是生人，都应 该遵守规章制度， 一视同仁用心服务，这是职业道德中的

A办事公道的要求

B诚实守信的要求

C爱岗敬业的要求

D奉献社会的要求

17.每个人都应该努力培养自己良好的道德品质，掌握个人品德修养的途径和方法，通过反复检查以发现和找出自己思想中不良念头和行为上的不良习惯，并将其克服和整治掉，这是个人品德修养中的

A陶冶情操的修养方法

日省察克治的修养方法

C学思明理的修养方法

D慎独自律的修养方法

18.法治思维强调以法治的固有特性和对法治的信仰为基础，以严守规则为基本要求，强调法律的底线不能逾越，法律的红线不能触碰，凡事必须在既定程序及法定权限内运行，必须明确法治思维是一种

A法本位思雄

B正当性思维

C逻辑性思维

D科学性思维

19.法律权威在社会生活中的作用力，影响力和社会公信力，是法律应用的尊严和生命，关于法律权威的表述中正确的是

A法律权威只源自法律外在的强制力

B法律权威是人们行为规范唯一准则

c社会主体的一切行为都要以法律为最高权减

D法律权威井不排斥政策道德习惯在一定情形下取代法律

20.全面推进依法治国是一项系统工程，要贯彻落实“科学立法，严格执法，公正司法，全民守法”的要求，其中被称为

法律的生命力和维护社会公平正义的最后一道防线是

A科学立法

B严格执法

C公正司法

D 全民守法

21暂无

22暂 无

23国家监督也称国家机关的监督，下列选项属于国家监督的是()

A:网络媒体的监督

B:社会组织的监督

C.监察机关的监督

D中国共产党的监督

24.下列关于宪法和普通法律的区别，说法正确的是

A宪法是国家的根本大法，在司法实践中具有优先适用原则。

日完法是制定其他法律的依据，普通法律不将与究法相抵鞋，

C暂无

D宪法的制定和修改程序比普通法律更严格，需由全国人大代表过半数通

过。

25有权对死刑进行复核的法院是(

A基层人民法院

B中级人民法院

C高级人民法院

D最高人民法院

二:简答题

26.如何理解马克思关于人的本质理论?

(1)人和动物的根本区别，不在于人的自然属性，而在于 人的社会属性。

(2)人的本质是一切社会关系的总和，

(3)人的本质是现实的，具体的、历史的、发展的。

27.简述爱国主义的时代要求，

(1)持爱国主义与社会主义相统一

(2)维护祖国统一和民族团结.

(3)蒋重和传承中华民族历史和文化。

(4)坚持立足民族又面向世界。

(5)扬民族精神和时代精神。

28.为什么社会主义道德建设要以诚实守信为重点?

(1)诚实守信是为人之本，成事之基，

(2)诚实守信息社会主义市场经济健康发展的基石1(3)诚家守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。

29简述建设中国特色社会主义法治体系所要实现的目标。

(1)完备的法律规范体系。

(2)高效的法治实施体系。

(3)严密的法治监督体系。

(4)有力的法治保障体系。

(5)完善的党内法规体系。

30简述法律关系的构成。

(1)主体:法律关系的参加者，主要包括自然人、组织、 国家。

(2)客体:主体之间权利义务关系指向的对象，主要包括物、行为、智力成果。。

(3)内容:主体之间法律权利和法律义务。

31.论述民法的基本原则。

(1)平等原则;

(2)自愿原则;

(3)公平原则;

(4)诚实信用原则;

(5)公良俗原则:

(6)绿色原则。

32,如何正确认识得想实现讨程中的问题?

(1)要充分认识理想实现过程中的长期性、曲折性，观巨 性。

(2)正确看待理想和现实的矛盾，一方面，要走出“以理想否定现实“的误区，另一方面，要走出“以现实来否定理想”的误区。

33.联系实际论述如何通过道德修养养成良好个人品德?

(1)认真学习，提高道德认识。

(2)于实践，加强道德行为训练。

(3)严格要求，完送德品质。