新疆2012年7月高等教育自学考试电视采访试题
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2012年7月高等教育自学考试电视采访试题
课程代码:01180
本试卷分A、B卷,使用1999年版本教材的考生请做A卷,使用2010年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的,以B卷记分。
A卷
一、填空题(本大题共13小题,每空1分,共13分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.记者是电视采访的主体,而电视采访的客体则是____________。
2.电视采访的技术手段包括:ENG、____________、SNG。
3.卫星转播车的主要功能是把____________的或录制好的信号传送至卫星上。
4.现场是指新闻事件发生的____________和真实空间。
5.开放性思维是指在思维中对结果不做____________,不确定事件的结果,随时准备接受各种可能。
6.电视采访不是凭空想象,而是在充分占有事实材料的基础上进行的去粗存精、____________、由表及里、由浅及深、由近及远的思考、判断选择,它为新闻报道提供灵魂和方向。
7.无论科技怎样发展,媒体如何更新,____________都将是所有的新闻工作者必须具备的基本素质。
8.形象敏感是指电视记者认识和评价形象的价值、寓意,并运用形象____________现场的能力。
9.随机结构的核心是:按照生活自身的逻辑结构情节,调整____________,记者不能先入为主,不能以自己的想象代替生活的真实。
10.角度是摄像师在现场必须作出的第一选择,它包括位置、____________和距离。
11.电视中“场”的概念是包括一个场面事件中其行为动态的相互关系、形象、声音、环境、氛围、心态所累积出的一个可供观众观察和____________的时空。
12.现场出镜是指电视记者以收集素材、____________新闻事实为目的,在采访现场的镜头中出现自我形象的工作方式。
13.在纪实类电视节目的采访和拍摄中,摆拍是一种____________新闻规律和纪实原则的工作方式。
二、单项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
14.声音形态的信息载体广泛运用于电子新闻媒介中,声音的广播需要经过______,这一特殊的技术基础正是广播电视媒介传播特性的构成要素。( )
A.符号化 B.编辑和修改
C.还原和复制 D.录制和复原
15.新闻事件的核心是( )
A.新闻的策划 B.发生的时间
C.记者的采访 D.被采访的人
16.______是故事情节完整性的保证,也是记录事件发展过程中各个细节的基本方法。( )
A.采访 B.记录同期声
C.全程跟踪拍摄 D.声画统一
17.电影画面作为人类信息传播的载体,是声画合一的动态画面产生的______,具有过渡性质。当电视出现以后,电视技术才真正实现了声画的同步。( )
A.初级阶段 B.中级阶段
C.高级阶段 D.次高级阶段
18.______主要突出事物的情节动作,人与人之间的呼应的关系,人的行为动作所形成的线形。( )
A.中景 B.近景
C.远景 D.全景
19.电视电话采访,是充分利用______,而省略对方现场画面形态信息的采集方式。( )
A.现场同期声 B.现场人员
C.现场记者 D.正在发生的事情
三、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
20.下列属于镜头前非语言传播行为的有( )
A.体态语 B.表情语
C.书面语 D.首语
E.口头语
21.电视记者是新闻记者的一种,因此所有记者所应具备的素质,电视记者都应该具备,电视记者的素质包括( )
A.新闻敏感 B.广博的知识和丰富的阅历
C.政治素质 D.社会活动能力
E.鉴赏能力
22.通常,电视记者在现场的镜头存在方式有( )
A.带机参与式 B.声音参与式
C.间接参与式 D.旁观式
E.出镜参与式
23.电视记者准确把握开机时机要注意的主要情况有( )
A.遇到重大或突发情况要下意识地不关机 B.耐心等待时机
C.突发事件中,要开机进现场 D.瞄准主要人物
E.要有一定的预见性,等待高潮的出现
四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
24.补拍
25.新闻背景
26.采访线索
27.组织拍摄
28.组合报道
五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
29.简述预知事件新闻的拍摄特点。
30.在什么情况下会采用电视电话采访?
31.简述镜头时长的决定因素。
32.一般现场述评的内容。
33.整体策划的必要性表现在哪些方面?
六、论述题(本大题12分)
34.试论电视采访中隐性采访的适用范围。
七、创作题(本大题15分)
35.请就以下问题的报道写出一份采访提纲,内容包括主题(自定)、确定的采访对象(4-5位,需说明理由)、对采访对象提问的问题。
2008年1月3日晚上9点多,老方、小马等3人在临安逛街。途中,其中一人去旁边一家小店打电话,大家也跟进店里。小马随手捡起摆在柜台上的山核桃吃,店老板心痛阻拦,双方言语不和吵起来,继而小马等3人围打老板。老板冲进厨房拿来菜刀反击。混战中,老方发现自己的头上有血,恼怒之下,遂摸出随身携带的水果刀,一刀刺中老板的肚子,老板伤重倒地。三个月后店老板经抢救出院。而老方却因犯故意伤害罪,被判刑3年半。
B卷
一、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.电视画面是以电子、数字等技术手段记录的与____________同步的____________的形象。
2.电视采访是人本化的采访,它比其它任何媒介都更加要求____________和____________。
3.电视记者存在于采访现场的两种方式是____________和____________。
4.电视采访的常规思维包括:____________、____________、开放性思维以及全息思维。
5.随机结构是指在电视采访过程中,记者要以____________和____________自身的发展逻辑来结构素材、发展情节、调整主题。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.以一整套设备连结为一个拍摄和编辑系统进行现场拍摄和现场编辑的工作方式是( )
A.“ENG” B.“EFP”
C.“SNG” D.“DNG”
2.体现新闻价值较常用的方法是( )
A.通过对比 B.通过新闻背景
C.挖掘事件内幕 D.猎奇
3.由记者向采访对象主动提出预备问题的采访方式是( )
A.诘问 B.反问
C.追问 D.发问
4.记者不仅时刻紧跟被摄主体,摄像机镜头也要时刻对准其人其物,随时记录眼前发生的一切的拍摄方式是( )
A.旁观式 B.全程跟踪式
C.声音参与式 D.出镜参与式
5.记录同期声的重点是( )
A.现场环境的气氛 B.现场环境的声音
C.现场人物的语言 D.现场人物的表情
6.体态语包括面部表情和身体动作。从电视记者通常运用的人体各部位的姿势、动作、表情等传递信息的情况来看,体态语可具体分为( )
A.表情语、肢体语言、副语言和首语 B.表情语、体姿语、手势语
C.表情语、首语、手势语和体姿语 D.首语、手势语和体姿语
7.新闻事件发生不久,记者对一些没能及时抓拍到的关键环节,采取重复一遍的组织拍摄方法是( )
A.抓拍 B.补拍
C.摆拍 D.真实再现
8.在电视采访中,现场成为最核心的问题,这是因为电视采访具有( )
A.时间的流动性 B.时间的再现性
C.空间的现实性 D.空间的虚拟性
9.带机采访和随机结构的取材方式,要求电视记者具备______的能力。( )
A.形象思维 B.理性思维
C.开放性思维 D.全息思维
10.在对正面报道的隐性采访中,应注意必须是( )
A.私人场合 B.公众场合
C.工作场合 D.真实再现
三、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
1.形象敏感
2.新闻背景
3.组织拍摄
四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
1.电视记者的工作作风。
2.策划的基本要求。
3.电视记者出镜的非言语行为。
五、论述题(本大题11分)
试论如何正确采用隐性采访手段。
六、创作题(本大题20分)
根据下面提供的报道材料和自己对相关情况的了解,尽量使用多种提问技巧设计5个对材料中所提到的主要当事人的电视新闻或访谈节目的采访提问提纲。
吴菊萍:托举生命的最美妈妈
2011年7月2日下午,杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,接着被窗沿挂住,随时都有坠落的可能。这可是在10楼,楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右,妞妞还是掉了下来。说时迟那时快,刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞。
被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来,开口叫了“爸爸、妈妈”。
“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上,吴菊萍一脸平静。事件发生时,她的孩子只有七个月大,尚在哺乳期。
荣誉铺天盖地,吴菊萍保持了清醒的认识,“我只是普通人,问心无愧就好。”公司奖励了20万元,她留作自用,为此背负了不少压力。“我需要好好生活,好好工作,才有能力去帮助身边的人。”赡养父母、培养孩子、还房贷……任何普通人,都无法对这些现实问题视而不见。
“我会把重心调整回工作、家庭中来,减少媒体活动。”如今,吴菊萍已经重返工作岗位,她最大的心愿是看着妞妞与自家孩子健康长大。(完)
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