一、单项选择题(本大题共)5小题，每小题1分，共1 5分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符台题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.随着刑罚方法的进步和自由刊的发展，监狱学始创于 【 】

A.16世纪 B.17世纪

C.18世纪　　D.19世纪

2.狭义上，监狱法制是指一种在相应法律范畴中发生作用的 【 】

A.动态性制度 B.静态性制度

C.平衡性制度 D.发展性制度

3.对罪犯减刑和假释的决定权必须由 【 】

A.检察院行使 B.法院行使

C.监狱局行使 D.监狱行使

4.惩办与宽大相结合是我国司法机关同犯罪斗争的 【 】

A.基本刑事法律 B.基本刑事法

C.基本刑事方针 D.基本刑事原则

5.监狱的首要职能是罪犯实行 【 】

A.管理和改造 B.教育和改造

C.劳动和改造 D.惩罚和改造

6.反映某一特定历史时期内社会犯罪现象的趋势和动态韵是 【 】

A.罪犯的年龄　　B.犯罪犯的数量

C.罪犯的构成 D.罪犯的刑期

7.监狱在执行刑罚中如果发现原判决有错误，应及时向原判法院和检察院提出 【　】

A.提请申诉意见书 B.提请诉讼意见书

C.提请处理意见书 D.提请复议意见书

8.劳动改造与教育改造共同具有的特征是 【 】

A.效益二重性 B.文明人道性

C.灵活多样性 D.法律强糊性

9.罪犯改造综合治理的对象是 【 】

A.监外执行的罪犯 B.监内服刑的罪犯

C.刑释出狱的罪犯 D.被判管制的罪犯

10.出狱人保护产生于 【 】

A.20世纪 B.19世纪

C.18世纪 D.17世纪

11.中国最早的劳役刑出现在 【 】

A.殷商时期 B.夏周时期

C.春秋时期 　D.战国时期

12.土地革命时期监狱工作的方针是 【 】

A.教育感化 B.惩罚管制

C.劳动生产与政治教育相结合 D.改造第一，生产第二

13.累进处遇制的理论基础是 【　　】

A.刑罚个别化理论 B.刑罚社会化理论

C.教育刑理论 D.罪刑法定理论

14.教育刑理论的创始人是人类学派的代表人物【 】

A.边沁 B.贝卡利亚

C.霍华德 D.李斯特

15.建设现代化文明监狱的标准要求顽危犯的年转化在 【 】

A.50%以上 B.70%以上

C.40%以上 D.60%以上